Фото: Фото из личного архива

Сбер и Минобразования Северной Осетии подвели итоги первого года масштабной цифровизации школ

Владикавказ, 30 марта 2026 года. Ровно год назад Сбер, Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания и Школа программирования и математики «Алгоритмика» объединили усилия для запуска одного из самых амбициозных образовательных проектов в регионе. Сегодня стороны подводят первые итоги: система подготовки ИТ-кадров в республике выстроена по принципу непрерывности, а обучение современным цифровым навыкам охватило уже несколько возрастных групп — от старших дошкольников до педагогов.

Цифровые технологии как драйвер развития образования

За прошедший год к программе присоединились педагогические работники общеобразовательных учреждений и более 4 тысяч школьников. Учащиеся, начавшие с базовых курсов, сейчас успешно осваивают программы на углублённом уровне. В новом учебном сезоне к изучению основ искусственного интеллекта приступят новые пятиклассники, что позволит расширить охват проекта и укрепить региональную систему подготовки будущих ИТ-специалистов.

Как отметил управляющий Северо-Осетинским отделением Сбербанка Валерий Бирагов, цифровые технологии сегодня выступают ключевым драйвером прогресса в самых разных сферах, и образование здесь не исключение. Искусственный интеллект постепенно превращается в полноценного помощника как для учителей, так и для учеников, меняя подходы к подаче материала и усвоению знаний.

«Сбер как крупная технологичная компания предлагает различные инновационные подходы для улучшения качества жизни населения региона, в том числе развития цифровых навыков, — подчеркнул Валерий Бирагов. — Для Республики разработана непрерывная система подготовки специалистов для высокотехнологичных отраслей, охватывающая даже старшие дошкольные группы. Ребята поэтапно осваивают навыки для работы в цифровых профессиях по методическим материалам Школы программирования и математики „Алгоритмика“».

Непрерывная система: от дошкольников до педагогов

Одной из ключевых особенностей проекта стал его системный подход. Цифровые навыки развиваются планомерно для каждой возрастной группы:

• Дети дошкольного возраста знакомятся с базовыми принципами программирования в игровой форме, закладывая фундамент для логического мышления.

• Школьники младших и средних классов изучают основы информационно-коммуникационных технологий, устройство персонального компьютера, алгоритмы различных типов.

• Учащиеся старших классов переходят к углублённому программированию и работе с искусственным интеллектом.

Отдельное внимание уделяется повышению квалификации учителей. Педагоги не только осваивают современные методики и инструменты преподавания, но и проходят курсы по цифровым навыкам, включая модули по искусственному интеллекту и кибербезопасности. Это позволяет формировать в регионе устойчивую образовательную среду, где учителя чувствуют себя уверенно в условиях цифровой трансформации.

Мнение партнеров: инвестиция в будущее региона

Станислав Косарев, директор по работе с государственным сектором Школы программирования и математики «Алгоритмика», подчеркнул стратегическую важность подобных инициатив:

«Для Республики Северная Осетия-Алания развитие современных образовательных программ — это инвестиция в будущее региона. Важно, что такие инициативы направлены не только на школьников, но и на поддержку педагогов: повышение их квалификации и освоение современных образовательных технологий. Это позволяет формировать в регионе сильную образовательную среду и готовить детей к жизни и работе в цифровой экономике».

Министр образования и науки Республики Северная Осетия-Алания Элла Алибекова отметила, что перед регионом стоит задача выстроить современную, эффективную систему подготовки цифровых кадров в области ИТ и искусственного интеллекта, начиная со школьной скамьи:

«Совместно со Сбером мы запустили масштабный проект по формированию и развитию ИТ- и ИИ-навыков у школьников на образовательной платформе Школы программирования и математики „Алгоритмика“. Благодаря помощи Сбера в текущем учебном году удалось охватить обучением более 4 тысяч ребят. Это важный вклад в обновление всей образовательной системы региона».

Перспективы на новый сезон

Успешный старт проекта позволил его участникам выйти на новый уровень. В 2026 году программа продолжит развиваться: планируется не только увеличение числа вовлечённых школ и учеников, но и углубление содержательной части курсов. Особый акцент будет сделан на практическом применении искусственного интеллекта в образовательном процессе, а также на развитии навыков, востребованных в высокотехнологичных отраслях экономики.

Опыт Северной Осетии-Алании демонстрирует, как эффективное государственно-частное партнёрство позволяет в сжатые сроки создать полноценную экосистему цифрового образования. Проект Сбера, Министерства образования региона и «Алгоритмики» становится примером системной работы, которую можно масштабировать и на другие субъекты Российской Федерации.